Course info

Цель курса

Целью освоения дисциплины «Теория изучения и преподавания русского языка как иностранного» является формирование знаний и умений в области теории и методики обучения русскому языку как иностранному; обучение методикам, методам и приёмам обучения РКИ.

В задачи курса входит:

·                формирование представления о языковых явлениях с точки зрения преподавания русского языка в иностранной аудитории;

·                ознакомление с различными подходами к преподаванию иностранного (русского) языка; их достоинствами и недостатками;

·                освоение современных приемов и методов обучения аспектам русского языка как иностранного;

·                формирование профессионально-методической компетенции в обучении речевой деятельности на русском языке (4 вида речевой деятельности: говорение, аудирование, письмо, чтение).

Краткое описание учебной дисциплины

Курс «Теория изучения и преподавания русского языка как иностранного» знакомит магистрантов-филологов с особенностями преподавания РКИ и основами организации лингводидактического учебного процесса.

Полученные в ходе изучения курса знания, умения и навыки необходимы для участия в спецсеминарах и педагогической практике, а также для подготовки выпускных квалификационных работ методического направления.

Темы занятий (лекций, семинаров, проектов)

ЛЕКЦИИ:

Общие вопросы методики преподавания русского языка как иностранного

Цели обучения русскому языку как иностранному

Система уровней владения русским языком как иностранным

Психолого-педагогические основы обучения РКИ 

Общая характеристика видов речевой деятельности

Обучение аудированию

Обучение чтению

Обучение говорению (монологической и диалогической речи)

Обучение письму и письменной речи

Текст в обучении русскому языку как иностранному 

Урок в системе обучения русскому языку как иностранному

Система средств обучения русскому языку как иностранному

Контроль в процессе обучения РКИ

Образовательные технологии в преподавании РКИ: традиции и новации

Обучение русскому языку в специальных целях

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ И СЕМИНАРЫ:

ПЗ Фонетика в системе преподавания РКИ. Методика обучения произношению русских звуков

ПЗ Фонетика в системе преподавания РКИ. Ритмика русского слова. Интонация

ПЗ Лексика в системе преподавания РКИ

Семинар Базовые категории методики преподавания русского языка как иностранного

ПЗ Грамматика в системе преподавания РКИ. Введение лексико-грамматических конструкций на первых уроках РКИ

ПЗ Грамматика в системе преподавания РКИ. Имя существительное, местоимение, имя прилагательное, имя числительное: категории рода, числа, падежа

ПЗ Грамматика в системе преподавания РКИ. Глагол: категории времени, вида. Глагольное управление. Глаголы движения

ПЗ Грамматика в системе преподавания РКИ. Переходные и непереходные глаголы. Действительный и страдательный залог. Причастие. Деепричастие

ПЗ Грамматика в системе преподавания РКИ. Синтаксис простого предложения. Синтаксис сложного предложения

Семинар Взаимосвязанное обучение видам речевой деятельности на занятиях по русскому языку как иностранному

Семинар Урок как основная форма организации учебного процесса. Планирование и проведение урока

Семинар Средства обучения РКИ для преподавателя и учащихся

Семинар Функции, виды, режимы контроля. Объекты и показатели контроля для разных видов речевой деятельности

Семинар Дидактические средства, формы и методы обучения РКИ. ЭОР

Семинар Русский язык в профессиональных целях (язык специальности)

Продолжительность учебной дисциплины (курса)

18 недель

36 ак. часов лекций; 36 ак. часов практических занятий и семинаров

Форма отчетности

Экзамен

Максимальное количество баллов/процентов

100 баллов (100%)

Структура финальной оценки (сколько процентов/баллов финальной оценки занимает каждый из видов работы студента)

·                Итоговая аттестация (экзамен) – 50%

·                Тестирование – 30 % (КР1 – 15%, КР2 – 15%)

·                Работа во время семестра – 20%

Какое количество занятий может быть пропущено без уважительной причины?

0

Список рекомендуемой литературы

Акишина А.А., Каган О.Е. Учимся учить: Для преподавателя русского языка как иностранного. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Русский язык. Курсы, 2002. – 256 с.

Крючкова JI.C., Мощинская Н.В. Практическая методика обучения русскому языку как иностранному. Учебное пособие для начинающего преподавателя, для студентов-филологов и лингвистов, специализирующихся по РКИ. – М.: Флинта: Наука, 2009. – 480 с.

Щукин А.Н. Методика преподавания русского языка как иностранного: Учеб. пособие для вузов. – М.: Высш. шк., 2003. – 334 с.

Дополнительные материалы и рекомендуемые Интернет-ресурсы

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Современный словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). М.: Русский язык. Курсы, 2018. – 496 с.

Брызгунова Е.А. Звуки и интонация русской речи. М.: Русский язык, 1984. – 147 с.

Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. 4-е изд., перераб. и доп. М.: Русский язык, 1990. – 246 с.

Добровольская В.В. Урок в системе обучения русскому языку как иностранному. М.: МАКС-Пресс, 2015. – 148 с.

Зимняя И.А. Психология обучения неродному языку. — М.: Русский язык, 1989. – 219 с.

Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. Изд. 7-е. М.: Издательство ЛКИ,. 2010. – 264 с.

Молчановский В.В., Шипелевич Л. Преподаватель русского языка как иностранного. Введение в специальность. М.: Русский язык. Курсы, 2002. – 320 с.

Муханов И.Л. Русская интонация: Учебное пособие для иностранных учащихся / И.Л. Муханов. М.: Русский язык. Курсы, 2015. – 216 с.

Хрестоматия по методике преподавания русского языка как иностранного / сост. Л. В. Московкин, А. Н. Щукин. М. : Русский язык. Курсы, 2010. – 552 с.

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

Русские словари [Электронный ресурс]. – URL: http://www.slovari.ru

Общий каталог учебных электронных ресурсов по РКИ [Электронный ресурс]. – URL: https://www.irlc.msu.ru/teachers/catalog/

Тематический каталог учебных интернет-ресурсов по РКИ [Электронный ресурс]. – URL: https://www.catalogue.irlc.msu.ru/thematic-catalogue/