Актуальные проблемы изучения РЯиК

Функциональный синтаксис русского языка

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

·       изучение теоретических основ синтаксиса современного русского языка;

·       усвоение специфики функционального синтаксиса РКИ;

·       понимание функционального синтаксиса РКИ как особой научной концепции;

·       изучения и описания синтаксической системы;

·       осмысление системных связей функционального синтаксиса РКИ с другими разделами грамматики РКИ.

·       активизация и совершенствование владения нормами русского литературного языка.

·       воспитание у студентов любви к русскому языку, развитие языкового вкуса, чувства слова.

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

 

знать:

·      предмет и задачи синтаксиса русского языка и функционального синтаксиса в частности;

·      важнейшие понятия функционального синтаксиса;

·      основные подходы к описанию лингвистического материала, закрепленные в теоретической концепции функционального синтаксиса;

 

уметь:

·       анализировать и теоретически осмыслять синтаксические явления русского языка, исходя из коммуникативно-функционального подхода; выделять словосочетание и проводить его структурно-семантический анализ; охарактеризовать простое предложение с точки зрения его модальных значений и формальных способов их выражения; определять структуру и семантику сложноподчиненных предложений.

·       использовать основные теоретические и практические положения дисциплины в обучении русскому языку как иностранному.

o   объяснить лингвистические особенности строения различных синтаксических единиц;

o   формулировать правила построения синтаксических единиц;

o   находить, квалифицировать ошибки и давать практические рекомендации по их устранению;

·       использовать в практических целях как теоретические, так и практические пособия по функциональному синтаксису РКИ;

 

владеть:

·       владеть научной терминологией, широким лингвистическим кругозором, способностью анализировать лингвистический материал;

·       навыками отбирать языковые явления, актуальные для русского языка как иностранного, и рассматривать их с позиции их функционально-коммуникативной значимости.

 Продолжительность и количество учебных часов: 68 часов

Форма отчетности: Экзамен