Русский язык ЖОРОВА

Русский язык КРЮКОВ Д.В.

Философия

Курс "Философия" призван познакомить студентов с основными философскими категориями, проблемами и учениями от Древней Греции до сегодняшнего дня. Курс проходит в формате лекций и семинаров. В результате прохождения курса студенты смогут ориентироваться в основных философских проблемах и учениях, использовать философские понятия, формулировать философские проблемы, в том числе для экономики. Курс развивает самостоятельное мышление и знакомит с методами философского исследования, которые также могут применяться в экономике. 

Экономич. информ-ка

Цель курса - отработка у студентов способностей строить прозрачные, производительные и устойчивые к изменениям электронные таблицы, сводные таблицы, панели управления, а также создавать реляционные базы данных и создавать к ним запросы на языке SQL. Курс состоит из двух разделов. Первый раздел посвящен углубленному изучению табличного процессора MS-Excel и навыкам работы с надстройками Power Query, Power Pivot, Power Map, Power View. Второй раздел посвящен работе с системой управления базами данных MS SQL Server. Особое внимание уделяется изучению структурированного языка запросов SQL.

ЭВМ

МОР

Демография

История

 

Цель курса

Формирование у студентов знаний как общетеоретических аспектов истории ведущих стран, так и исторического материала, раскрывающего специфику развития конкретных обществ. Глубокое усвоение студентами закономерностей, многообразия и многовариантности историко-экономических процессов, объективных тенденций и движущих сил развития общества и экономики стран и ре­гионов, обобщение совокупного социально-экономического опыта человечества.

Краткое описание учебной дисциплины

В курсе рассматривается история развития человечества от древности до наших дней. Особое внимание при преподавании данной дисциплины уделяется проблемам экономической истории. В центре внимания находится история тех стран и регионов, экономическое развитие которых оказывало существенное влияние на экономику мира в целом. Важное место в тематике курса занимают вопросы, связанные с типологией социально-экономических систем в разные исторические эпохи, развитием производительных сил и экономических отношений, организационных форм хозяйства, опытом хозяйственных реформ, позитивными хозяйственными практиками, экономической политикой.  Материалы курса позволяют понять причинно-следственные связи между историческими событиями и выявить общее и особенное в социально-экономическом развитии ведущих государств, относящихся к разным типам цивилизаций.

 Продолжительность учебной дисциплины (курса)

36 часов лекций

54 часа семинаров

Форма отчетности

Экзамен

Максимальное количество баллов/процентов

400 баллов (100%)

 

Структура финальной оценки (сколько процентов/баллов финальной оценки занимает каждый из видов работы студента)

Оценка работы студента:

-      144 балла (36%) – устный ответ на семинаре (6 баллов *24 активных семинара)

-      56 баллов (14%) - выполнение письменных домашних заданий, письменных мини-опросов на семинаре (4 балла*14 заданий)

-      80 баллов (20%) – две промежуточные контрольные работы

-      120 баллов (30%) – устный экзамен

              Итоговая оценка:

-      от 344 баллов (86%) – отлично

-      от 292 (73%) до 343 баллов - хорошо

-      от 240 баллов (60%) до 291 балла - удовлетворительно

-      239 и менее баллов - неудовлетворительно

микроэкономика-2